×–×” ×”×™×” ×מור להיות כחלק מפוסט שיכלול כמה הערות ×§×˜× ×•×ª על ×”×—×™×™×, ×בל ×–×” הפך ליותר מהערה ×§×˜× ×”
מה לקח ×œ×›× ×›×œ כך הרבה זמן?
כמעט ×©×™×©×™× ×©× ×” ×©×”×ž×“×™× ×” קיימת ורק עכשיו × ×–×›×¨ משרד ×”×—×™× ×•×š לעגן בחוק ×ת מעמד המורי×? ×× ×™ מודה שהופתעתי כשקר×תי ×ת הכתבה הזו הבוקר ב"×”×רץ". ההצעה המיועדת כוללת הקמת בית דין משמעתי חדש לכלל המורי×, גיבוש קוד ×תי, הסדרת דרכי ההכשרה של עובדי ההור××” ויצירת ×ž× ×’× ×•×Ÿ בחוק של "×¤× ×§×¡ המורי×" כמו ×©×§×™×™× ×צל הפסיכולוגי×, עורכי הדין והרופ××™×.
×”×מת? הייתי בטוח שזה עובד ×›×›×” כבר. ×œ× ×©××™ ×¤×¢× ×—×©×‘×ª×™ על ×–×” לעומק ×ו טרחתי לבדוק ×ת ×”× ×•×©× – פשוט ×›×™ ×–×” × ×¨××” לי טריווי×לי. מה שהכי הפתיע ×ותי ×”×™×” לגלות ×©×”×™×•× ×ין ×ž× ×’× ×•×Ÿ המסדיר מי רש××™ לעסוק בהור××” וב×ילו ×ª× ××™× × ×™×ª×Ÿ לשלול הרש××” זו ממורה.
×›×¡×˜×•×“× ×˜ לתו×ר ×©× ×™ בפסיכלוגיה ×§×œ×™× ×™×ª, ×× ×™ יודע לספר מה צריך בשביל לקבל רשיון למתן טיפול פסיכולוגי. החוק מחייב ×ותי לקבל תו×ר ×©× ×™ ו×חריו להתמחות ×רבע (!) ×©× ×™× ×‘×ž×•×¡×“×•×ª ×”×ž×•×›×¨×™× ×œ×›×š, תחת הדרכה ××™× ×˜× ×¡×™×‘×™×ª. רק ל×חר ×רבע ×©× ×•×ª ההתמחות ×וכל לגשת ×œ×‘×—×™× ×ª רישוי ו×× ×עבור ×ותה בהצלחה – ×וכל ×œ×”×¨×©× ×›×œ×חר כבוד ×‘×¤× ×§×¡ הפסיכולוגי×. ×ו ××– ×חשב, על פי "חוק הפסיכולוגי×" (תשל"×– – 1977, המוגש במלו×ו ×›×ן) לפסיכולוג. כמובן שככזה ××”×™×” כפוף לקוד ×”×תי של הסתדרות ×”×¤×¡×™×›×•×œ×•×’×™× ×‘×™×©×¨×ל.
ולמה כל זה חשוב?
×›×™ ×”×¢×•×¡×§×™× ×‘×˜×™×¤×•×œ × ×¤×©×™ ×ž×‘×¦×¢×™× ×ž×œ××›×” רגישה מ×וד מהרבה ×‘×—×™× ×•×ª ויש ×œ×”× ×”×©×¤×¢×” גדולה מ×וד על ×—×™×™ ×”× ×¤×© ×•×¨×•×•×—×ª× ×©×œ לקוחותיה×. ×ותו הדבר × ×™×ª×Ÿ לומר על עורכי דין ורופ××™× ×©×›×¤×•×¤×™× ×’× ×”× ×œ×¨×™×©×•×.
××– מה ×¢× ×”×ž×•×¨×™×? כדי להיות מורה ×”×™×•× ×¦×¨×™×š תעודת הור××” ×©× ×™×ª×Ÿ ×œ×”×•×¦×™× (למיטב ידיעתי) ×חרי ×ו תוך כדי תו×ר ר×שון. ×ין חובה להיות בעל תו×ר ×©× ×™ ×ך ×—×™×™×‘×™× ×œ×‘×¦×¢ התמחות ש×ורכה ×©× ×”. ×‘×ª×•× ×”×”×ª×ž×—×•×ª ×ין ×©×•× ×‘×—×™× ×ª רישוי. ×ין ×¨×™×©×•× ×‘"×¤× ×§×¡ המורי×" ×ו משהו ×›×–×” ×•×ž×©×•× ×ž×” ×’× ×ין קוד ×תי שהמורה כפוף ×ליו.
וזה, ×‘×¢×™× ×™, מצב ×בסורדי. לכן הייתי כל כך מופתע ×œ×§×¨×•× ×¢×œ היוזמה הזו של משרד ×”×—×™× ×•×š (שב××” בעיתוי מוזר, ×¢× ×”×©×‘×™×ª×” של ×רגון ×”×ž×•×¨×™× ×©×¨×§ תקשה על ×”× ×¢×ª היוזמה קדימה). ×× ×™ בטוח ×©×¨×‘×™× ×”×§×•×¨××™× ×©×™×¡×›×™×ž×• ×יתי ×©×¢×§×¨×•× ×™×ª, מקצוע ההור××” ×”×•× ×ž×Ÿ ×”×—×©×•×‘×™× ×•×”×¨×’×™×©×™× ×©×™×©. תחשבו לרגע על ×”×ž×•×¨×™× ×©×”×™×• ×œ×›× ×•×ª× ×¡×• להפריד בין ×”×ž×•×¨×™× ×”×–×›×•×¨×™× ×œ×˜×•×‘×” ל×לו ×”×–×›×•×¨×™× ×œ×¨×¢×” (×× ×‘×›×œ×œ). מה הפך ××•×ª× ×œ×˜×•×‘×™×? למה ××ª× ×–×•×›×¨×™× ×ות×?
×”×ž×•×¨×™× ×©×× ×—× ×• ×—×•×•×™× ×›×™×œ×“×™× ×‘×ž×”×œ×š ×”×—×™×™× ×”× ×‘×¢×œ×™ משקל ×¢×¦×•× ×¢×œ ההתפתחות ×©×œ× ×• ×›×ª×œ×ž×™×“×™× ×•×›×‘× ×™ ×ד×. ×ž×”× ×¡×™×•×Ÿ הקטן ×ך ×”×§×™×™× ×©×™×© לי בעבודה ×¢× ×ž×•×¨×™× × ×•×›×—×ª×™ ×©×œ×¢×ª×™× ×œ×ž×•×¨×™× ×¢×¦×ž× ×ין מושג כמה משקל יש לה×. ×’× ×× ×¨×•×‘ הזמן ×©×œ×”× ×ž×•×§×“×© ×œ× ×™×”×•×œ משמעתי של הכיתה-בפיצוץ-×וכלוסין שלה×, ×”× ×¢×“×™×™×Ÿ ×—×™×™×‘×™× ×œ×“×¢×ª ×œ×”×ª× ×”×œ ברגישות מול ×”×ª×œ×ž×™×“×™× ×•×œ×§×—×ª בחשבון ×ת ×”×ופן בו ×”× × ×•×’×¢×™× ×‘×—×™×™ התלמיד.
להיות מורה ×–×” שוחק…
×”×ª×ž×•× ×” שייכת לכריס קמפבל
לכן ×× ×™ חושב שזה טריווי×לי ×©×”×ž×•×¨×™× ×™×”×™×• ×›×¤×•×¤×™× ×œ×ª×”×œ×™×š הכשרה ×•×‘×—×™× ×” ומעקב כפי שמציע משרד ×”×—×™× ×•×š. ×× ×™ חושב שמן הר×וי ×©×ž×•×¨×™× ×™×¢×‘×¨×• ×‘×—×™× ×•×ª רישוי ל×חר הסט××–' – פשוט מ×וד ×›×™ ×œ× ×›×œ מי ×©×¡×™×™× ×œ×™×ž×•×“×™× ×•×¢×‘×“ ×©× ×” בבית ספר יכול להיות מורה. ×× ×™ חושב שמן הר×וי שמשרד ×”×—×™× ×•×š ×™× ×”×œ ×ת "×¤× ×§×¡ המורי×" בו יהיו ×¨×©×•×ž×™× ×”×ž×•×¨×™× ×•×©×¤× ×§×¡ ×–×” ×™×”×™×” × ×’×™×© לכל ×חד שיוכל לברר שמורה ×›×–×” ×ו ×חר ×”×•× ×כן בעל רשיון המוכר במשרד ×”×—×™× ×•×š ללמד ×ת ילדיו. וכמו ×‘×¤× ×§×¡ הפסיכולוגי×, מן הר×וי שמקצועות ההתמחות של המורה (×זרחות, מתמטיקה וכו') יהיו ×¨×©×•×ž×™× ×’× ×”×. ו×× ×™ ×œ× ×—×•×©×‘ שזה צריך להיות כך מתוך ×יזו ×¤×¨× ×•×™×” ומטרה ×©×”×•×¨×™× ×™×ª×—×™×œ×• לפשפש בציציות ×”×ž×•×¨×™× – להפך. ×× ×™ חושב שכהורה (כש××”×™×” ×›×–×”) השולח ×ת ילדיו לבית הספר, ×× ×™ ×רגיש רגוע יותר ×× ×דע שה×× ×©×™× ×©×× ×™ מפקיד ×‘×™×“×™×”× ×ת ילדיי ×”× ×× ×©×™ מקצוע ×ž×•×¡×ž×›×™× ×”××ž×•× ×™× ×¢×œ ביצוע ×ª×¤×§×™×“× ×‘×¨×’×™×©×•×ª הר×ויה לו. וכן, ×× ×™ חושב שזה ×œ× ×¨×§ מן הר×וי ××œ× ×”×›×¨×—×™ ×©×™× ×•×¡×— קוד ×תי שיחייב ×ת ×”×ž×•×¨×™× ×›×•×œ×.
ומה ××•×ž×¨×™× ×¢×œ כך ×”×ž×•×¨×™× ×¢×¦×ž×?
×‘× ×•×’×¢ להקמת בית הדין המשמעתי החדש ××•×ž×¨×™× ×ž×–×›"ל הסתדרות ×”×ž×•×¨×™× ×™×•×¡×™ וסרמן ויו"ר ×רגון ×”×ž×•×¨×™× ×¨×Ÿ ×רז ×©×”× ×™×ª× ×’×“×• להקמת בית דין × ×•×¡×£ על ×–×” הקיי×, שזה מובן לי לגמרי. מצד ×©× ×™, מוסיף רן ×רז ו×ומר שה×רגון ×™×ª× ×’×“ להפעלת "×¤× ×§×¡ עובדי ההור××”" ולדרישה ×©×”×ž×•×¨×™× ×™×—×“×©×• ×ת ×¨×©×™×•× × ×›×œ שבע ×©× ×™×. ×•×”×•× ×©×•×ל "×”×× ×¨×•×¤× ×ו עורך דין צריך לעבור ×ותו תהליך? ×–×” × ×¨××” כמו ×¢× ×™×‘×ª ×—× ×§ מיותרת למורה". ועל כך רק ×ומר שכן, ×¨×•×¤× ×ו עורך דין ×ו פסיכולוג ×¦×¨×™×›×™× ×œ×¢×‘×•×¨ תהליך דומה כפי ×©×¦×™×™× ×ª×™ לעיל – מלבד ×¢× ×™×™×Ÿ חידוש הרשיון בכל שבע ×©× ×™× ×©×‘×›×œ×œ ×œ× ×¨×יתי שדובר עליו על ידי משרד ×”×—×™× ×•×š.
×× ×™ חושב ×©×”×ž×•×¨×™× ×“×•×•×§× ×¦×¨×™×›×™× ×œ×ª×ž×•×š בתהליך ×”×–×” שכן ×”× ×¢×¦×ž× ×¨×•×¦×™× ×œ×©×¤×¨ ×ת ×ž×¢×ž×“× ×‘×—×‘×¨×”. לדעתי, מהלך ×›×–×” של משרד ×”×—×™× ×•×š ×שר יסדיר ×ת × ×•×©× ×”×”×›×©×¨×”, הרישוי והמעקב ×™×¢× ×™×§ × ×•×¤×š מקצועי יותר ×œ×¢×•×¡×§×™× ×‘×ž×§×¦×•×¢ ההור××” ויעלה ×ת ×§×¨× × ×‘×¢×™× ×™ ×¢×¦×ž× ×•×‘×¢×™× ×™ הסביבה. ×©×™× ×•×™ ×›×–×”, ×‘× ×•×¡×£ לשיפור ×ª× ××™ השכר כדי לתמרץ ×× ×©×™× ×ž×©×›×™×œ×™× ×•×˜×•×‘×™× ×œ×œ×›×ª למקצוע הכל כך חשוב ×”×–×” – יוכל ×œ×”×‘×™× ×ת ×”×©×™× ×•×™ ×”× ×—×•×¥ כל כך למערכת ×”×—×™× ×•×š ש×ליה ×× ×™ עתיד לשלוח ×™×œ×“×™× ×‘×¢×•×“ כך וכך ×©× ×™×. וכשזה יקרה, ×× ×™ ממש ×œ× ×¨×•×¦×” שהערות כמו "×× ×œ× ×ª×œ×ž×“×™ היטב בסוף תהיי מורה" יהיו ×¨×œ×•×•× ×˜×™×•×ª.
לקרי××” × ×•×¡×¤×ª: